健康教育追踪管理对门诊母乳性黄疸患儿的影响
罗丹
华中科技大学同济医学院附属普爱医院 湖北武汉430033
摘要：目的：探讨健康教育追踪管理对门诊母乳性黄疸患儿的影响。方法：将136例母乳性黄疸患儿随机分为观察组和对照组各68例，对照组接受常规治疗和健康教育，观察组在此基础上给予健康教育追踪管理；比较两组健康教育知识掌握程度、治疗依从性及血清总胆红素下降情况。结果：观察组健康教育知识掌握程度及治疗依从性均明显优于对照组（ P<0.05）；血清总胆红素值下降情况优于对照组（ P<0.01）。结论：对门诊母乳性黄疸患儿实施健康教育追踪管理，有助于降低血清总胆红素，显著缩短了患儿黄疸持续时间，值得推广应用。
关键词：健康教育追踪管理母乳性黄疸依从性
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 118-119 )