健康教育学课程在护理专业中的定位与思考
刘金凤1
佘燕朝2
1.山东中医药大学护理学院 山东济南2503552.大连大学护理学院
摘要：随着“以人为中心”的医学模式、整体护理的全面展开，护士的多元化角色日益突出，健康教育已作为健康人群与患病人群维持与恢复健康的重要手段而被广泛重视。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。
机标关键词：健康教育学教育学课程护理专业定位与思考
分类号：R192(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 113-114 )