综合健康教育对 PICC 患者自护能力和治疗依从性的影响
廖剑云
焦月新
张爱英
彭芳
柳阳
1.深圳市人民医院 广东深圳5180012.深圳市人民医院 广东深圳5180013.深圳市人民医院 广东深圳5180014.深圳市人民医院 广东深圳5180015.深圳市人民医院 广东深圳518001
摘要：目的：探讨综合健康教育对PICC患者自护能力和治疗依从性的影响。方法：将100例PICC患者随机分为观察组和对照组各50例，两组给予相同的化疗方案，对照组采用常规方法进行健康教育，观察组在此基础上采用综合健康教育，观察比较两组自护能力、治疗依从性、健康教育知晓率及满意度。结果：观察组自护能力、治疗依从性、健康教育知晓率及满意度均高于对照组（P＜0．05）。结论：对PICC患者实施综合健康教育，可明显提高患者自护能力、治疗依从性、健康教育知晓率，从而提高患者满意度。
关键词：健康教育PICC自护能力治疗依从性
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 119-120 )