系统化健康教育在诱导期透析患者中的应用
李霞
山东省警官总医院 山东济南250002
摘要：目的：探讨系统化健康教育在诱导期透析患者中的应用效果。方法：将60例诱导期透析患者随机分为实验组和对照组各30例，对照组采用传统健康教育模式，实验组采用系统化健康教育。比较两组患者满意度、健康知识掌握情况、遵医嘱程度和并发症发生情况。结果：实验组患者满意度、健康教育知识掌握程度、遵医嘱程度明显优于对照组（P＜0．05），实验组并发症发生率明显低于对照组（ P＜0．05）。结论：系统化健康教育可有效提高护理质量和患者满意度，减少并发症。
关键词：系统化健康教育诱导期透析
分类号：R473.6(护理学)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 145-146 )