临床路径教学法在普通外科 ICU专科定点生中的应用
詹丹丹
杨晶
卢嘉渝
陈亭
1.成都军区总医院 四川成都6100832.成都军区总医院 四川成都6100833.成都军区总医院 四川成都6100834.成都军区总医院 四川成都610083
摘要:目的:探讨临床路径( CP)教学法在普通外科ICU专科定点生临床带教中的应用方法及效果。方法:将2009~2010年的22名普外ICU专科定点生分为对照组,采用传统跟班带教法;将2011~2012年的28名专科定点生分为CP组,采用CP教学法。结果:CP组在理论知识、操作技能和工作质量方面均优于对照组(P<0.05)。结论:将CP教学法运用于普通外科ICU专科定点生的带教中,使临床带教有目的、有计划地实施,能提高带教老师的综合素质和临床教学水平,达到教学相长的效果。
关键词:临床路径教学法普通外科ICU专科定点生临床带教
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 143-144 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2013,(24)
所属栏目:护理教育