分期健康教育在骨外科患者围术期护理中的应用
焦秀红
张艳萍
1.邹平县中心医院,山东邹平,2562122.邹平县中心医院,山东邹平,256212
摘要:目的:探讨分期健康教育在骨外科患者围术期护理中的应用效果.方法:随机选取2012年5~6月骨折手术患者74例为对照组,采取整体护理及健康教育.随机选取2012年7~8月骨折手术患者77例为实验组,采用分期健康教育.结果:实验组患者对健康教育内容的掌握情况明显优于对照组,对护理工作的满意度也明显更高(P<0.01).结论:分期健康教育能够调动患者接受健康教育的兴趣,保证健康教育内容传递的准确性,提高护理健康教育的有效性,消除或减少影响术后康复的危险因素,提高患者的满意度,使患者在治疗和护理中有效地配合,顺利度过围术期.
关键词:健康教育分期骨外科护理
分类号:R473.6(护理学)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 143-144 )
