“六问式”PBL护理查房在急诊护士层级培训中的应用
黄翠青
李月明
杨小兰
施梅芬
赵秀宝
周冬娜
1.广西医科大学第一附属医院 广西南宁5300212.广西医科大学第一附属医院 广西南宁5300213.广西医科大学第一附属医院 广西南宁5300214.广西医科大学第一附属医院 广西南宁5300215.广西医科大学第一附属医院 广西南宁5300216.广西医科大学第一附属医院 广西南宁530021
摘要:目的:探讨“六问式”PBL护理查房在急诊护士层级培训中的应用及效果评价.方法:在护士层级培训中采用“六问式”PBL护理查房,查房后进行效果评价.结果:81.90%的护士对课程内容深度适中、易于理解的评价是好;86.21%的护士对课程内容能很好地切合实际、适于临床应用;87.93%的护士认可PBL查房形式.结论:将“六问式”PBL护理查房运用到急诊护士层级培训中,护理层级培训目标明确,贴近临床护理工作,提高各层级护士学习的主动性,增强护士的创新科研意识.
关键词:层级培训六问式PBL护理查房
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
资助基金:广西卫生厅自筹基金课题项目(Z2011386)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 144-145 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2013,19(16)
所属栏目:护理教育