护理本科生沟通能力与心理健康状况调查
马艳
王燕
张扬
陈宏
1.天津中医药大学研究生院 天津市3000732.天津中医药大学研究生院 天津市3000733.天津中医药大学研究生院 天津市3000734.天津中医药大学研究生院 天津市300073
摘要：目的:调查护理本科生沟通能力与心理健康状况的关系.方法:采用《一般资料调查表》、《支持性沟通量表》和《抑郁自评量表》对天津中医药大学492名护理本科生进行抽样调查.结果:不同生源地的护理本科生沟通能力在辅导与咨询、提供有效的负面反馈维度比较差异具有统计学意义(P＜0.05),不同性别的护理本科生心理健康状况在精神性情感症状维度上比较差异具有统计学意义(P＜0.05);护理本科生的沟通能力与其心理健康状况存在相关性(P ＜0.01,P＜0.05).结论:改善护理本科生的心理健康状况有助于提高其沟通能力.
关键词：护理本科生沟通能力心理健康
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 60-62 )