问题式交接班在交接班品质质量管理中的应用
方英
戴莉敏
侯宝霞
1.江苏大学附属人民医院,江苏镇江,2120012.江苏大学附属人民医院,江苏镇江,2120013.江苏大学附属人民医院,江苏镇江,212001
摘要：目的:探讨问题式交接班在提高交接班品质质量管理中的应用及效果.方法:根据本科室的特点自主设计问题式交接班本,每班运用护理程序的方式实施问题式交接班,包括患者护理问题和措施、护理安全警示、下一班需完成的治疗及护理.观察、比较实施前后护理隐患和临界差错发生率及交接班书写时间情况.结果:实施后护理隐患和临界差错发生率明显低于实施前(P<0.01),交接班书写时间明显短于实施前(P<0.01).结论:问题式交接班能提高护士在护理工作中的风险防范能力,确保各项治疗护理措施落实到位,从深层次上提高了专科护理水平,确保高质量护理的稳定性和持久性.
关键词：问题式交接班品质管理护理
分类号：R197.32(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 109-111 )