个体化健康教育在预防老年患者跌倒中的应用及效果观察
汪春华
武汉市中心医院,湖北武汉,430030
摘要：目的:探讨个体化健康教育在预防老年患者跌倒中的应用及临床效果.方法:将224例老年住院患者随机分为观察组和对照组各112例,对照组给予常规健康教育,观察组给予个体化健康教育,观察比较两组患者健康教育前后预防跌倒意识行为评分情况.结果:观察组健康教育后预防跌倒意识行为评分明显高于对照组(P＜0.05).结论:个体化健康教育可提高老年患者预防跌倒意识行为,值得临床推广.
关键词：个体化健康教育跌倒老年患者
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 131-132 )