新型健康教育模式在2型糖尿病患者中的应用及效果观察
高岩
中国医科大学附属盛京医院,辽宁沈阳,110004
摘要:目的:探讨新型健康教育模式在2型糖尿病患者中的应用效果.方法:将98例2型糖尿病患者随机分为对照组和干预组各49例,对照组采用传统教育形式,干预组采用新型健康教育模式,比较两组糖尿病健康教育知识达标率、健康教育满意度、DSCS评分.结果:观察组糖尿病健康教育知识达标率、健康教育满意度优于对照组(P<0.05),观察组DSCS量表中的饮食控制、规律锻炼、足部护理、预防处理高低血糖评分高于对照组(P<0.05).结论:新型健康教育模式能够提高2型糖尿病患者参与自我管理的依从性及自我护理能力,值得临床推广.
关键词:2型糖尿病健康教育新模式
分类号:R473.5(护理学)
论文发表日期:2012-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 129-131 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2012,18(25)
所属栏目:健康教育