开放式实验教学模式在《护理学基础》实验教学中的应用
陈丽
文华
冯灵
刘懋
1.泸州医学院护理学院,四川泸州,6460002.泸州医学院护理学院,四川泸州,6460003.泸州医学院护理学院,四川泸州,6460004.泸州医学院护理学院,四川泸州,646000
摘要：目的:探索开放式实验教学模式在<护理学基础>实验教学中的应用效果.方法:对2007级164名本科生进行<护理学基础>开放式实验教学效果的问卷调查.结果:开放式实验教学后护生在学习兴趣、研究意识、创新精神、科研能力、团队合作、教学效果6个方面较实验前差异有统计学意义(P<0.01).结论:开放式实验教学模式是培养实用型护理人才动手能力、分析和解决问题能力及提高综合素质的有效途径,对21世纪护理科学发展具有重要意义.
关键词：护理学基础开放式实验护理教学
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 122-123 )