供应室护生入科教育改进及应用效果
宋燕琴
李水梅
1.贵港市人民医院,广西贵港,5371002.贵港市人民医院,广西贵港,537100
摘要:目的:探讨供应室护生入科教育的改进方法和应用效果.方法:改进教育方式,利用多媒体等方式对60名供应室护生进行环境教育、规章制度教育、安全意识教育等入科教育,并于1周内进行效果评价.结果:护生对供应室环境、工作内容、规章制度及带教老师适应率分别为96.6%、93.3%、93.4%、100.0%.结论:改进入科教育有助于供应室护生尽快适应角色转换,值得推广.
关键词:供应室护生入科教育
分类号:R192(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2012-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 114-115 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2012,18(10)
所属栏目:护理教育