高职护生300名对《护士条例》认知状况调查分析
杨术兰
苏小霞
1.重庆三峡医药高等专科学校,重庆市,4041202.重庆三峡医药高等专科学校,重庆市,404120
摘要：目的:了解高职护生对<护士条例>核心内容的认知状况和学习需求.方法:自行设计"高职护生对<护士条例>核心内容认知状况和学习需求调查问卷",对300名普通专科和五年高职护生进行调查.结果:高职护生对<护士条例>相关知识普遍缺乏.结论:学校应加强对高职护生相关法律知识教育,使护生树立法制观念,增强法律意识.
关键词：高职护生《护士条例》认知状况
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 49-50 )