护士自我培养在临床中的应用
吴晓心
上海市松江区中心医院,上海市,201600
摘要: 护士自我培养就是依靠科室自身的力量,发挥科室内部的调节机制,最大限度地调动护士内在的积极因素,努力让护理部的培养目标、科室的培养计划与护士自我追求的理想相结合,并统一起来,从而达到培养优秀护士的目的[1].现报告如下.
机标关键词:优秀护士自我培养临床科室内部现报告如下自我追求培养目标培养计划
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2012-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 113-114 )
