学生助教对《护理学基础》课后操作考核成绩的影响
徐志平
闻纯
1.盐城卫生职业技术学院,江苏盐城,2240062.盐城卫生职业技术学院,江苏盐城,224006
摘要: 近年来,随着我国高等教育招生规模的不断扩大,我校招生人数尤其是护理专业的招生人数迅速增加,学校师资的增长速率却远小于学生的增长速率,导致师资力量紧张,在<护理学基础>课后操作练习辅导方面尤为突出.我们尝试在<护理学基础>实验教学课后操作练习中聘用高年级学生助教,对于提高教学效果和培养高素质护生起到了积极的作用.现报告如下.
机标关键词:学生助教护理学基础操作考核成绩增长速率招生规模现报告如下师资力量
分类号:R192.9(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2012-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 121-122 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2012,18(2)
所属栏目:护理教育