实验后反思在《老年护理学》教学课程中的应用
孙曙青
朱碧华
1.杭州师范学院护理学院,江苏,杭州,3100182.杭州师范学院护理学院,江苏,杭州,310018
摘要: <老年护理学>是护理专业教育改革的课程,是一门综合性应用课程.由于我国<老年护理学>长期被归为<成人护理学>范围,又因为有些内容已在<成人护理学>中学过,护生学习兴趣不大,但是老年人患病率高,且常为慢性病,其疾病的发生发展有自身的特点.针对这种情况,我们在教学实验课中采用实验后反思的形式,取得满意效果.
机标关键词:实验后老年护理学教学课程成人护理学专业教育改革应用课程学习兴趣发生发展
论文发表日期:2011-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 114-115 )
齐鲁护理杂志

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CSTPCD
ISSN:1006-7256
年,卷(期):2011,17(30)
所属栏目:护理教育