健康教育路径在新生儿听力筛查中的应用
侯晓玲
深圳市宝安区观澜人民医院,广东,深圳,518110
摘要：目的:探讨健康教育路径在新生儿听力筛查中的应用方法及效果.方法:将480例产妇及其新生儿随机分为观察组和对照组各240例,观察组实行健康教育路径,对照组实行传统健康教育方法.结果:两组新生儿初筛率、复筛率、产妇对假阳性的理解率、满意度、健康教育达标率等指标比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在新生儿听力筛查中实施健康教育路径,有利于提高新生儿筛查率、产妇相关知识理解率及满意度.
关键词：新生儿听力筛查健康教育路径
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 113-114 )