健康教育路径在乳腺癌改良根治术患者中的应用
杜广才
杜清
邢爱红
1.山东医学高等专科学校,山东,济南,2500022.山东医学高等专科学校,山东,济南,2500023.山东医学高等专科学校,山东,济南,250002
摘要：目的:探讨健康教育路径在乳腺癌改良根治术患者中的应用及临床效果.方法:将61例乳腺癌患者随机分为观察组30例和对照组31例,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组采用临床路径进行健康教育.统计、比较两组疾病相关知识和相关技能掌握情况、围术期并发症发生情况及患者满意度.结果:观察组疾病相关知识和相关技能掌握情况、围术期并发症发生情况及患者满意度均优于对照组(P＜0.01).结论:临床路径的应用使健康教育更具系统性、规范性和时效性,有利于患者掌握疾病相关知识和技能,减少并发症发生,提高患者满意度.
关键词：乳腺癌改良根治术健康教育临床路径
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 117-118 )