"九情汇报法"在护理教学查房模式中的应用
张荣秋
李青
1.青岛市市立医院东院区,山东,青岛,2660712.青岛市市立医院东院区,山东,青岛,266071
摘要： 护理查房是检查护理质量以及进行护理教学的一种形式,是临床护理教学的重要组成部分[1],是帮助护生理论联系实际,培养其综合分析能力、解决问题能力和动手能力的重要方法[2].为适应临床护理教学发展的需要,保证查房质量,我科尝试应用"九情汇报法"护理教学查房模式开展个案查房,提高护生业务理论水平和综合技能,取得满意效果.现报告如下.
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择2005级中专实习护生76名为对照组,均为女性,平均年龄(18.8±0.6)岁;选择2006级中专实习护生82名为实验组,均为女性,平均年龄(18.8±0.6)岁.两组护生均来自同一学校,在校学习时间相同,在科室实习时间为5周.两组护生一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05).
机标关键词：汇报临床护理教学查房模式中专实习护生平均年龄解决问题能力理论联系实际现报告如下
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 116-117 )