健康教育在缓解PICU患儿家属焦虑情绪中的应用
钏新
肖丽涛
方艺桦
1.昆明市儿童医院,云南,昆明,6500342.昆明市儿童医院,云南,昆明,6500343.昆明市儿童医院,云南,昆明,650034
摘要：目的:探讨健康教育干预对缓解儿童重症监护室(PlCU)患儿家属焦虑情绪的效果和干预方法.方法:使用Zung焦虑自评量表(SAS)对111名患儿家属进行问卷调查,并采取有针对性的健康教育.结果:引起患儿家属焦虑情绪的因素包括担心疾病预后、医疗费用、患儿能否得到及时和有效救护、对患儿患病产生自责和内疚.健康教育干预后家属SAS得分与干预前比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:无陪病房重症惠儿家属的心理健康水平明显低于正常人,采取相应的健康教育能够明显缓解家属的焦虑情绪.
关键词：儿童重症监护室患儿家属健康教育
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 118-119 )