整体护理程序在本科护生临床实习评价中的应用
舒梅芳
王秀华
陈春香
1.滨州医学院附属医院,山东,滨州,2566032.滨州医学院附属医院,山东,滨州,2566033.滨州医学院附属医院,山东,滨州,256603
摘要： 随着护理学科的发展,护理本科教育已呈现出特有的优势,护理本科生在知识结构、个人经历及心理的不同特点,在临床实习阶段给临床带教提出更高的要求,许多临床老师提出了成功的教学方法,但对护生实习效果的评价方法单一,不够全面.目前,护生实习一般是以小组的形式各科室轮转,出科时以理论及操作考试为主,再加劳动纪律、服务态度等评价实习情况,并分项填入实习手册.
机标关键词：护理程序护理本科教育护生临床实习评价护生实习护理本科生知识结构实习效果
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 113-114 )