中医院校《儿科护理学》见习教学模式改革初探
赵文晓1
刘艳丽1
韩晓春2
1.山东中医药大学护理学院,山东,济南,2503552.山东中医药大学基础医学院
摘要： 临床护理见习是理论联系实际的重要环节,是学生接触临床的起点,对护理专业的学生来说,具有重要意义.在此,我们总结了以往<儿科护理学>临床见习教学工作中出现的问题,针对我院的具体情况,本着优化课程设置、创设灵活多样的教学模式、突出中医院校护理专业发展特色、重视能力素质培养的原则,对护理本科生<儿科护理学>临床见习教学模式进行了初步改革.现报告如下.
机标关键词：儿科护理学教学模式改革中医院校见习教学改革初探
资助基金：山东中医药大学实验教学改革项目(2010-03)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 111-112 )