内分泌科护士参与糖尿病健康教育的质性研究
刘秀英
承瑛
1.解放军第401医院,山东,青岛,2660712.解放军第401医院,山东,青岛,266071
摘要： 随着糖尿病患者数的增加及医学模式的转变,糖尿病健康教育显得日益重要起来[1].本文以内分泌科护士为访谈对象,采用质性研究的方法,深入了解她们在从事糖尿病教育过程中面临的问题及真实的心理感受,探讨影响内分泌科护士从事健康教育的因素,并提出改进措施.现报告如下.
机标关键词：内分泌科护士糖尿病健康教育现报告如下糖尿病患者质性研究医学模式心理感受
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 120-121 )