急诊护士评判性思维的培养方法
丁宁
山东大学第二医院,山东,济南,250033
摘要： 急诊护士作为医院窗口中第一个接诊患者的专业人士[1,2],其能力的高低直接影响急救的质量和抢救成功率[3].综合考虑急诊科护理工作的特点以及对护士素质的要求[4],不难发现,急诊护士应具备良好的心理素质、娴熟的护理技术和较强的沟通能力,更为重要的是应有良好的评估、分析、推理、判断等能力,即评判性思维的能力[5].现将从如何培养急诊护士的评判性思维能力阐述如下.
机标关键词：急诊护士评判性思维能力抢救成功率专业人士质的要求直接影响心理素质护理技术
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 114-115 )