健康教育路径在经尿道前列腺电切术患者中的应用
陈曼佳
李林芬
郑映玲
1.汕头大学医学院第二附属医院,广东,汕头,5150412.汕头大学医学院第二附属医院,广东,汕头,5150413.汕头大学医学院第二附属医院,广东,汕头,515041
摘要：目的:探讨健康教育路径在经尿道前列腺电切术患者中的应用效果.方法:将100例择期行经尿道前列腺电切术患者随机分成观察组和对照组各50例.观察组应用健康教育路径表进行护理,对照组按常规健康教育模式进行护理.观察、比较两组患者拔除导尿管所需时间、住院时间、健康教育满意度及健康知识达标率.结果:观察组患者拔除导尿管时间、住院时间均少于对照组(P<0.01),患者健康教育满意度、健康知识达标率均较对照组高(P<0.01),患者有效应对留置导尿管期间不适反应较对照组高(P<0.05).结论:对经尿道前列腺电切术患者应用健康教育路径进行护理,有利于提高患者满意度,减少护患纠纷,使患者有效应对留置导尿管期间不适反应,缩短住院时间,减轻患者经济负担,提高患者自我保健意识和护理人员健康教育意识,规范护理人员自身行为,提高自身形象及素质,树立优秀护理品质形象,实现自我价值.
关键词：经尿道前列腺电切术前列腺增生健康教育路径管理
分类号：R473.6(护理学)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 44-45 )