系统化健康教育对糖尿病患者治疗依从性的观察研究
刘庆元
东莞市虎门中医院,广东,东莞,523900
摘要：将117例糖尿病患者随机分为对照组57例和实验组60例,对照组按糖尿病常规护理;实验组在常规护理基础上,实施有计划、有目的、有组织的健康教育.结果两组患者的治疗依从性比较差异具有统计学意义(P<0.05).认为糖尿病患者的治疗依从性对其控制血糖、延缓并发症发生有重要作用,应该加强健康教育,提高患者的治疗依从性.
关键词：糖尿病健康教育依从性
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 110-111 )