对不同实习阶段护生的临床带教体会
朱桂琴
郭素萍
1.泰州市人民医院,江苏,泰州,2253002.泰州市人民医院,江苏,泰州,225300
摘要： 临床实习是护理教育的一个重要环节,是护理教学的后期阶段,是理论联系实际的重要时期,是护生向临床护士角色转变的重要阶段.临床带教老师如何针对不同实习阶段的同学给予适宜的带教,帮助护生适应其专业角色和建立社会责任,培养出适应当今医学模式转变的全能护士,是我们临床带教工作的重点.现将临床带教体会总结如下.
机标关键词：实习阶段护生临床带教老师医学模式转变理论联系实际社会责任全能护士临床实习
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 92-93 )