临床护生带教存在问题及对策
顾翠霞
浦东新区人民医院,上海市,201200
摘要： 临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生将理论知识和临床实践结合的过程,是护生向护士角色转变的重要阶段[1]. 临床实习与带教的管理是医院教学管理的重点,在护生带教方面重点做好因材施教,制定教学目标,规范操作步骤等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,对护理工作有一个全新的认识,使她们顺利完成学业.现将护理带教体会报告如下.
机标关键词：临床护生带教存在问题临床实习因材施教医学教育熟练掌握临床实践理论知识
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 98-99 )