案例教学法在《护理学基础》教学中的应用体会
潘漫远
柳州市卫生学校,广西,柳州,545006
摘要： 案例教学法是指以案例作为教学材料,结合教学主题,通过讨论问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,并培养学生高层次能力的教学方法[1].它是一种启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法,有着传统教学方法不可替代的教育价值.本文就如何将案例教学引入到护理教育中,改变原有的传统注入式教学方法进行一些探讨.现报告如下.
机标关键词：案例教学法护理学基础现代教学方法培养学生教学主题现报告如下智力开发实际问题
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 85-86 )