护理本科生实践能力的多元化培养
李峰1
温秀芹2
1.山东大学护理学院,山东,济南,2500122.山东省立医院
摘要： 护理学是一门应用性、实践性很强的学科,培养和提高护生的实践能力和创造性思维能力始终是护理教学的根本要求.我国高等护理教育经过二十余年的努力,人才培养质量不断提高,当前护理本科生的现状是理论知识扎实,思维活跃,但也存在重理论、轻实践的现象,缺乏理论与实践有机结合的能力[1].因此在教学改革中注重学生能力的培养和素质的提高不容忽视.
机标关键词：护理本科生实践能力多元化培养
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 89-90 )