实习末期护生存在问题分析及对策
周海燕
张瑞敏
郭秀敏
张伟红
1.聊城市人民医院,山东,聊城,2520002.聊城市人民医院,山东,聊城,2520003.聊城市人民医院,山东,聊城,2520004.聊城市人民医院,山东,聊城,252000
摘要: 2006年5月,我们通过对60名带教老师的调查,针对护生在实习末期存在的问题进行了分析,并提出有针对性的对策.现报告如下. 1 问题分析 1.1 护生工作消极 实习末期,护生通过实习,对注射、加药、拔针等基本操作已熟练掌握,对工作程序也基本掌握,对医院的一切都失去新鲜感,也就失去了学习的兴趣.带教老师吩咐做什么就做什么,机械地完成老师布置的工作.而更有部分护生为逃避工作,就躲在病房中与患者、家属聊天,不认真对待自己的实习.
机标关键词:实习末期带教老师现报告如下问题分析熟练掌握基本操作工作程序新鲜感
分类号:G71(职业技术教育)
论文发表日期:2007-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 84-85 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2007,13(15)
所属栏目:护理教育