康复训练对脑瘫患儿视听障碍的影响
赵秀芬1
朱琳1
李艳秋2
1.滕州市中心人民医院,山东,滕州,2775002.滕州市南沙河卫生院
摘要： 2006年9月～2007年3月,我们对22例脑瘫患儿进行视觉障碍、听说障碍的康复训练,效果满意.现报告如下.
1 资料与方法
1.1 临床资料 本组42例,2～4个月.其中早产儿22例,产后窒息及黄疸16例,颅内出血4例;视听障碍24例,视觉反应差但有听觉者5例,有听觉障碍无视觉障碍者13例.视觉障碍患儿表现为:对人及物体(包括各种鲜艳的玩具)不注视、不追视,头不跟随移动的物体在水平方向上移动;听觉障碍患儿表现为:对突发的声音不会产生惊吓及眼睑反射,睡眠时对突发声音无觉醒反射,4个月的患儿不能寻找声源.
机标关键词：康复训练脑瘫患儿
分类号：R4(临床医学)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 33 )