PBL教学模式在临床护理教学中的应用
肖梅
张海平
王海燕
1.中山大学附属东华医院,广东,东莞,5231002.中山大学附属东华医院,广东,东莞,5231003.中山大学附属东华医院,广东,东莞,523100
摘要： 2005年6月～2006年5月,我们在护理教学查房中对26名实习护生应用以问题为中心的教学(PBL)模式,取得满意效果.现报告如下.
机标关键词：教学模式临床护理教学以问题为中心的教学护理教学查房现报告如下实习护生应用
分类号：G64(高等教育)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 90-91 )