护理程序在儿科护理学实验课教学中的应用
张勇
滑卉坤
1.河北工程大学医学院,河北,邯郸,0560022.河北工程大学医学院,河北,邯郸,056002
摘要: 护理程序是做好整体护理的基础,在<儿科护理学>实验课教学中改变传统单项操作的练习而不考虑、分析小儿的全面情况转化为从护理程序为指导学生独立完成对患儿的整体评估,提高学生学习和学生的综合素质,现报告如下.
机标关键词:护理程序儿科护理学实验课教学学生的综合素质现报告如下指导学生整体评估
分类号:R4(临床医学)
论文发表日期:2006-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:1( 1727 )
