在健康评估教学中加强人文素质教育的探讨
张勇
河北工程大学临床医学院,河北,邯郸,056002
摘要： 健康评估是护生学习临床护理相关课程的重要基础,是护理程序首要环节,完整全面评估是高质量护理的先决条件.我们在教学中加强人文素质教育.现报告如下.
机标关键词：健康评估教学人文素质教育临床护理现报告如下相关课程全面评估护理程序
分类号：G42(教学理论)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：1( 1066 )
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