护生临床带教体会
包晓燕
苏州大学第四附属医院,江苏,无锡,214062
摘要： 护理学是一门实践性很强的学科,护生通过理论学习后必须经过临床实践,运用和巩固所学知识,从而培养实际工作能力.随着社会对护理的需求不断增长,传统的教学模式已不能满足护生的要求,应用新的教学模式已成为当务之急,培养护生的自信心是其中重要的一个方面.
机标关键词：护生临床教学模式实际工作能力临床实践培养理论学习护理学自信心
分类号：R4(临床医学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
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