健康教育对精神病患者服药依从性影响
陈克佳
汕头市第四人民医院,广东,汕头,515021
摘要：目的:探讨健康教育对精神病患者服药依从性的影响.方法:随机对50例实验组精神病患者于入院初期、康复期和出院前期分阶段实施系统的健康教育,同时调查其服药依从性,并与50例对照组比较.结果:实验组在病情恢复期和出院前期的服药依从性显著优于入院初期和对照组(P＜0.01).结论:运用健康教育程序能显著改善精神病患者的服药依从性.
关键词：健康教育精神病服药依从性护理
分类号：R473.74(护理学)
论文发表日期：2005-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 903-904 )