改革基础护理操作教学模式的探讨
卢国华
赵光远
杨瑞贞
刘金凤
1.潍坊医学院,山东,潍坊,2610422.潍坊医学院,山东,潍坊,2610423.潍坊医学院,山东,潍坊,2610424.潍坊医学院,山东,潍坊,261042
摘要: 大专护生在校学习仅两年时间,课程设置却基本与本科生相同,因此,出现学科、学时相对不足的问题.护理学基础作为主干课程,也存在着同样的问题,护生技术操作训练学时少,临床实习时,往往出现理论水平高,操作技术不如中专的现象.为改变这一局面,我们调查了正在医院实习及已毕业的护生,并在总结反馈信息的基础上,除调整课程结构外,自96级开始,在护基教学中,打破传统模式,采取灵活多样的教学方法,取得了较好的效果.
机标关键词:改革基础护理操作调整课程结构护理学基础主干课程临床实习理论水平课程设置
分类号:G4(教育)
论文发表日期:2001-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 314-315 )
齐鲁护理杂志

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CSTPCD
ISSN:1006-7256
年,卷(期):2001,7(4)
所属栏目:护理教育