青少年双相障碍病人疾病自我管理经验的质性研究
赖九兰1
窦文博1
巴正玲1
方蘅英2
陈敏华2
林小玲1
1.510080,中山大学护理学院2.510630,中山大学附属第三医院
摘要：目的:了解青少年双相障碍病人疾病自我管理经验及其影响因素,为临床制定相关干预措施和完善疾病自我管理评估工具提供依据.方法:使用现象学研究方法,于2020年10月—2021年3月对广州市某三级甲等医院精神心理科诊断为双相障碍的7例病人、5名主要照顾者及8名医护人员进行半结构式访谈,采用Colaizzi 7步分析法进行资料分析.结果:归纳出青少年双相障碍病人疾病自我管理经验及其影响因素2个方面的主题.疾病自我管理经验方面主题包括识别异常情绪和行为、维持规律的生活方式和寻求多重的社会支持;影响因素方面主题包括治疗积极性较低、疾病相关知识水平有限、自知力缺乏、病耻感和社会支持不足.结论:医护人员有必要加强对青少年双相障碍病人疾病自我管理情况的了解与评估,加强病人及主要照顾者对疾病自我管理的认知与培养,提高病人的治疗依从性,进而促进病人良好的预后转归.
关键词：双相障碍医护人员主要照顾者自我管理质性研究
资助基金：国家自然科学基金(71904213)
论文发表日期：2022-02-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 663-668 )
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