基于微信平台的微课教学模式在手术室新护士培训中的应用
王宁1
徐江华2
杨贤云1
刘虹梅1
张宇1
郑晓明1
1.湖北医药学院附属太和医院(十堰市太和医院),4420002.湖北医药学院护理学院,442000
摘要：[目的]探讨基于微信平台的微课教学模式在手术室新护士培训中的应用效果.[方法]以2014年和2015年我院中心手术室新护士15名为观察组,采用基于微信平台的微课教学模式进行培训,以2012年和2013年我院中心手术室新护士15名为对照组,采用常规多媒体教学模式培训.对两组的培训效果进行比较.[结果] 观察组理论成绩、技能成绩均显著高于对照组(均P<0.05);观察组绝大多数新护士对基于微信平台的微课教学模式持肯定态度.[结论]基于微信平台的微课教学模式有利于提高手术室新护士的专业知识和操作技能.
关键词：微课微信手术室新护士培训
分类号：R197.323(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2516-2518 )
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