激励理论在护理实验教学中的应用
张淑萍1
张淑杰2
刘红霞1
1.北京中医药大学护理学院,1001022.安徽省濉溪县医院,235100
摘要:探讨激励理论在护理实验教学工作中的应用,借助相关的激励理论,运用理想激励、榜样激励、情感激励、奖惩激励、竞争激励、危机激励等多种有效的激励技巧,以最大限度地调动大学生的积极性,更好地为社会培养出高素质的人才。
关键词:激励理论实验教学护理教育
分类号:G424.1(教学理论)
论文发表日期:2014-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 3247-3248 )
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全科护理

全科护理

ISSN:1674-4748
年,卷(期):2014,(34)
所属栏目:护理教育