连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎病人中的应用
杨美媛
广东省湛江中心人民医院,524037
摘要：[目的]对门诊慢性宫颈炎病人实施连贯性护理健康教育的临床效果。[方法]选择3200例慢性宫颈炎病人,根据单双号将其随机分为两组,观察组1600例病人实施连贯性、全程的健康教育,对病人有针对性的讲解相关的知识；对照组1600例病人实施传统的护理方法及健康教育。在两组病人复诊时进行相关知识的问卷调查,比较两组病人对慢性宫颈炎知识的了解度以及遵医行为、对健康教育知识知晓率及病人对医护人员的满意度。[结果]观察组共收回1438份问卷,回收率达到89.95%,对照组共收回1410份问卷,回收率为88.1%。实施健康教育后,观察组病人的健康教育知晓率88.55%,遵医行为86.5%,满意度93.9%；对照组分别为52.2%,37.4%,69.8%,两组病人的数值差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]对慢性宫颈炎病人实施全程的、规范的、连贯性的、定期的健康教育,能够明显的提升教育效果和质量,提升病人对慢性宫颈炎疾病相关知识的知晓率,改变病人的不良习惯。
关键词：慢性宫颈炎连贯性护理健康教育
分类号：R473.71(护理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1138-1139 )
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