微格教学在院前护士急救技能培训中的应用
杨桂溶
吴萍
唐连家
1.广西壮族自治区南宁市第二人民医院,广西医科大学第三附属医院,5300222.广西壮族自治区南宁市第二人民医院,广西医科大学第三附属医院,5300223.广西壮族自治区南宁市第二人民医院,广西医科大学第三附属医院,530022
摘要：[目的]探讨微格教学在院前护士急救技能培训中的应用.[方法]将28名护士随机分为观察组与对照组,对照组采用传统教学方法进行急救技能培训教学,观察组采用微格教学法.比较两组护士培训后急救操作技能考核成绩.[结果]观察组护士急救技能操作考核成绩高于对照组(P＜0.05).[结论]在院前护士急救技能培训中应用微格教学法,能够及时反馈和纠正护士在练习过程中存在的不足,激发练习的兴趣和主动意识,提高教学质量.
关键词：微格教学院前急救技能培训
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 80-81 )
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