体验式教学在《护理学基础》实验教学中的应用
穆国霞
白彩锋
李玉香
柴晓敏
刘晓慧
史慧敏
李胜玲
1.宁夏医科大学护理学院,7500042.宁夏医科大学护理学院,7500043.宁夏医科大学护理学院,7500044.宁夏医科大学护理学院,7500045.宁夏医科大学护理学院,7500046.宁夏医科大学护理学院,7500047.宁夏医科大学护理学院,750004
摘要：[目的]探索体验式教学在<护理学基础>实验教学中的应用效果.[方法]选定我校2007级、2008级护理本科生为研究对象,在<护理学基础>实验教学中采用体验式教学方法,通过对研究对象体验感想的分析,观察体验式教学的应用效果.[结果]体验式教学对护生的心理状态、对病人、护士角色的认识、团队协作意识等方面都有所改善.[结论]体验式教学有待在<护理学基础>教学中更加完善应用,在护理学教学中不断推广.
关键词：体验式教学护理学基础实验教学
分类号：G424.1(教学理论)
资助基金：宁夏医科大学教育教学研究项目(2008)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 265-266 )
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