护理专业操作技能训练方法的研究与应用
绳杰清
杨丽艳
邹继华
1.哈尔滨医科大学大庆校区,1633192.哈尔滨医科大学大庆校区,1633193.哈尔滨医科大学大庆校区,163319
摘要：[目的]有计划对护理专业的学生进行操作技能训练,提高学生的技能操作能力及创新能力.[方法]采用比较、调查和实验等方法在两届学生中各随机抽取2个班为实验组,2个班为对照组进行研究.[结果]实验组与对照组综合实验技能成绩比较,P＜0.05,带教护士对实习生护理技能掌握情况评价比较,P＜0.01.[结论]采取规范方法进行技能操作训练,可培养学生的创新意识和解决问题的综合能力,提高护理人才质量.
关键词：护理专业操作技能训练方法
分类号：G420(教学理论)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 74-75 )
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