婴幼儿健康检查频次与神经心理发育的相关性
靳彦琴
翟秋然
李帅奇
王栋
孙艳培
袁俊英
张佳垚
赵舒杰
郑州大学第三附属医院儿童保健科,河南郑州 450052
摘要：目的 通过研究2岁幼儿发育商(DQ)、智力指数(MI)与接受健康检查频次之间的相关性,探索促进婴幼儿早期发展的管理策略,为儿童早期发展促进和家庭养育指导提供科学依据.方法 选取2021年11-12月于郑州大学第三附属医院儿童保健科健康检查发育正常的206例2岁幼儿,用0～6岁发育筛查量表(DST)评估其DQ和MI.根据其0～2岁接受健康检查次数,将幼儿分为≥7次和＜7次两组,采用多元线性回归等分析健康检查频次与DQ及MI的关联.结果 接受健康检查次数≥7 次组 MI(β=9.28,95％CI:5.51～13.04,P＜0.001)和 DQ(β=7.50,95％CI:3.38～11.16,P＜0.001)与＜7次组之间差异均具有统计学意义.接受健康检查≥7次与＜7次两组发育偏异的幼儿比率差异有统计学意义(P＜0.01).男女幼儿之间发育水平存在一定的性别差异(男童DQ:β=-4.21,95％CI:-6.91～-1.51,P＜0.01.男童MI:β=-3.47,95％CI:-6.64～-0.30,P＜0.05).结论 调整性别、父母受教育程度、家庭经济收入的影响后,接受健康检查频次高的幼儿发育水平高于接受健康检查频次低的,其中发育偏异的幼儿也较少,2岁时女童智能发育好于男童.
关键词：健康检查神经心理发育儿童早期发展家庭养育
分类号：R179(儿童、少年卫生)
资助基金：河南省医学科技攻关项目(LHGJ20190344)
论文发表日期：2023-07-31
在线出版日期：2026-09-12（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 2516-2520 )
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