后疫情时代"线上"模式用于新生儿疾病筛查技术人员的培训效果
赵德华
贾晨路
吕书博
倪敏
苏立
李晓乐
刘素娜
王丽雯
朱昕赟
贾莉婷
郑州大学第三附属医院 河南省新生儿疾病筛查中心,河南 郑州 450052
摘要：目的 分析"线上"模式用于新生儿疾病筛查(简称"新筛")技术人员的培训效果,为后疫情时代"新筛"技术人员的培训常态化运行提供参考.方法 选择同时参加河南省卫生健康委员会举办的2019年"线下"和2020年"线上"免费"新筛"技术培训班的824名技术人员,通过问卷星平台对首次"线上"培训方式的培训效果进行调查与分析.结果 54.98％的学员认为"线上"培训在提高学习兴趣及积极性方面优于"线下".针对"线上"授课情况调查显示,68.57％的学员认为内容丰富、重点突出."线上"培训及考核方式的满意度调查显示,有53.16％的学员表示非常满意,有0.97％的学员不满意.结论 基于问卷星平台建立教师授课和学员考核的质量评价体系,能够保证并不断完善"线上"培训模式,值得在后疫情时代进行推广使用.
关键词：疫情"线上"培训问卷星质量评价体系
分类号：R174+.6(妇幼卫生)
资助基金：河南省医学教育研究项目(Wjlx2019050)河南省医学教育研究联合共建项目(Wjlx2020096)郑州大学教育教学改革与实践项目(2020zzuJXLX142)河南省科技厅科技攻关计划(212102310733)
论文发表日期：2021-04-05
在线出版日期：2026-09-12（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1733-1735 )
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