基于行为转变理论微信健康教育对维持性血液透析患者自我管理效果的研究
任清丽1
连敏玲2
罗连华2
吕华丽2
黄艳2
Thomas-Hawkins·Charlotte3
沈曲4
刘洋4
杨金秋4
叶本兰4
1.361102,厦门市,厦门大学医学院护理系;710061,西安市,西安交通大学医学部护理系2.厦门大学附属第一医院肾内科,厦门市,3611053.罗格斯大学纽瓦克分校护理学院,美国新泽西州,071014.厦门大学医学院护理系,厦门市,361102
摘要：目的 探讨基于行为转变的微信干预模式对维持性血液透析患者自我管理的研究效果.方法 选取60例维持性血液透析患者实施微信健康教育,健康教育方案是基于行为转变理论制订,包括血液透析专业知识、自我管理、科学饮食等方面内容.实施干预12周后,对患者的生化指标、自我管理水平及自我效能感得分进行干预前后比较.结果 干预后患者自我管理得分较干预前有显著提升,表现在情绪处理和自我护理方面,差异有统计学意义(P＜0.01).干预后患者的生化指标白蛋白、血钾、肌酐、尿素氮的差异有统计学意义(P＜0.01).患者的自我效能感提升.结论 基于行为转变理论的微信健康教育可以改善维持性血液透析患者的生化指标,提高自我管理水平,帮助患者了解血液透析知识以及提升自信心,为今后改善血液透析患者自我管理提供一种新的干预模式.
关键词：微信血液透析健康教育自我管理
分类号：R473.58(护理学)
资助基金：国家自然科学基金(71403232)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 524-526 )
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