持续质量改进在糖尿病患者健康教育中的运用
陶小红
时维东
范泉
生小妹
1.解放军第149医院护理部,连云港市,2220422.解放军第149医院护理部,连云港市,2220423.解放军第149医院护理部,连云港市,2220424.解放军第149医院护理部,连云港市,222042
摘要:目的 探讨运用持续质量改进方法对糖尿病患者实施健康教育的效果.方法 采用PDCA循环,通过调查确定问题、分析原因、设定目标、制订对策、组织实施、检查反馈、巩固效果等步骤开展糖尿病患者健康教育活动.结果 运用持续质量改进后,糖尿病患者健康教育知识掌握情况、血糖指标控制及对健康教育服务满意度较干预前提高(P<0.01).结论 运用持续质量改进方法实施健康教育提高了糖尿病患者健康教育的质量,有利于糖尿病患者血糖等指标的控制.
关键词:持续质量改进糖尿病健康教育
分类号:C931.2(管理技术与方法)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 825-827 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2013,13(11)
所属栏目:健康教育